امام جمعه دماوند گفت: مربیان پرورشی باید به آموزش به‌موقع و در لحظه توجه ویژه داشته باشند.
حجت‌الاسلام والمسلمین محمد علاءالدینی امشب در همایش تربیت اسلامی و در جمع معاونان و مربیان پرورشی شهرستان دماوند در اردوگاه شهید مصطفی خمینی (ره) این شهر بیان کرد: دانشآموزان باید در کنار آموزش و پیشرفت علمی، آموزش و پیشرفت دینی و اخلاقی نیز داشته باشند.
وی، تربیت را یکی از مهمترین اهداف نزول کتب و ارسال رسل خواند و افزود: امور تربیتی یکی از جایگاه‌‌هایی بوده که بسیار مورد نیاز جامعه است.
علاءالدینی ادامه داد: آموزش و پرورش از دو کلمه اساسی تشکیل شده که نشان‌گر نقش و جایگاهش در امر تربیت کودکان و نوجوانان است.
وی با بیان اینکه نهاد امور تربیتی مدتی در گذشته مورد بی‌مهری قرار گرفته و کمرنگ شده بود، تصریح کرد: در دو دهه اخیر با توجه به فرمایشات و تأکیدات مقام معظم رهبری نسبت به توجه به امور تربیتی، بار دیگر این نهاد جایگاه اصیل خود را بازیافت.
امام جمعه دماوند، مربیان امور تربیتی و پرورشی را به باغبانان باغ هستی و دانشآموزان را به درختان انگور و مو تشبیه کرد و اظهار داشت: اگر باغبان به درخت مو رسیدگی نکند، به آن آب ندهد و به‌موقع هرس نکند، شاید آن درخت انبوه و مترکم شود، اما ثمر‌ه چندانی ندارد و اگر داشته باشد، کیفیتی خوب ندارد.
علاءالدینی ابراز داشت: هر ماشینی برای حرکت در مسیر تاریک به دو فاکتور مهم موتور محرکه و نور و روشنایی نیاز دارد که در مقایسه با دانشآموزان در مسیر زندگی، نور همان دانش و دانش همان نور و روشنایی مسیر بوده و موتور محرکه همان ایمان و ایمان همان امنیت و امنیت همان تربیت اسلامی است.
وی، مرز بین تربیت اسلامی و محبت بیش از اندازه یا کمتوجهی را همان اعتدالی خواند که مورد تأکید اسلام است که خداوند می‌فرماید نه مسیر راست و نه مسیر چپ، بلکه مسیر مستقیم است که به سمت فلاح و رستگاری می‌رود.
امام جمعه دماوند ضمن هشدار در خصوص فرقه‌های نوظهور که نوجوانان و جوانان را مورد هدف قرار داده‌اند، تصریح کرد: گاهی دیده می‌شود که به فرقه‌های انحرافی نام و عنوان عرفان‌های کاذب می‌دهند که این اشتباه است؛ چرا که یک پدیده کاملا نادرست را با الفاظ زیبا، دارای ایهام و ابهام میکنند.
وی همچنین در خصوص ماهواره و اینترنت و فضای مجازی هشدار داد و افزود: اکنون دیگر فضای مجازی، به فضایی حقیقی تبدیل شده و زمان آن فرا رسیده است تا مربیان با این حقیقت روبهرو شوند تا بتوانند دانشآموزان را از دام‌های این فناوریها مصون نگه دارند.
علاءالدینی ضمن اشاره به لزوم یافتن الگوی صادق گفت: الگوی کاذب مانند صدای دهل از دور خوش است و وقتی دانش‌آموز به آن نزدیک می‌شود، در فضایی پر از ابهام قرار میگیرد.
وی تصریح کرد: الگوی صادق مانند اقیانوس و دریایی از معرفت است که انسان را به سمت نقطه مطلوب پیش می‌برد و هیچ الگویی بهتر و صادق‌تر از پیامبر و امامان وجود ندارد.
امام جمعه دماوند، دانشآموزان را سوار بر قایقی در اقیانوس زندگی تشبیه کرد که پاروزنان این قایق سه عنصر خانواده، مدرسه و جامعه هستند و اگر همسو و همراه با هم به سمت درست پارو بزنند، دانشآموزان را سلامت به ساحل امن می‌رسانند؛ ولی اگر هر کدام راه خویش را برود، قایق در تلاطم امواج اقیانوس غرق می‌شود.
وی در پایان ایجاد وحدت رویه و هماهنگی میان این سه عنصر را یکی از اهداف تعریف شده برای مربیان و معاونان پرورشی خواند که باید به آن توجه کنند.
